#include math.h
int primeNum(int p)
{
int i, q;
/* Negative number is not a prime */
if (p 0)
return 0;
q = (int) sqrt(p);
if ((p % i) == 0)
/* No factor of p is found */
return 1;
}
/*原理::
*/
第五段： 课程设计小结心得体会
①.设计思想
①.)、设定一个一维数组,可先按员工序号设定每位员工的工资
功能为：第1项 设为员工编号和工资数据
#includestdio.h
void?exchange(int?*px,int?*py);
int?main(void){
int?x,y;
scanf("%d%d",x,y);
exchange(x,y);
printf("x=%d\ny=%d",x,y);
void?exchange(int?*px,int?*py){
int?temp;
temp=*px;
*px=*py;
*py=temp;
只是个例子,不可照抄.
实验内容与要求：
[实验内容]
①.、通过本试验初步培养计算机逻辑解题能力.熟练掌握赋值语句和if语句的应用；掌握switch多路分支语句和if嵌套语句的使用
[实验要求]
在规定期限独立完成实验内容
①.、提交实验报告（电子版）
第二段：实验原理和设计方案：
①.、函数头的选则,while循环语句,switch（case）语句,条件表达式,if else条件语句,自增运算符,设置复杂变量,输出随机操作数.
第三段：源代码
#includestdlib.h
#includetime.h
void main()
..........
第四段：试验结果和启发
因为输入y要继续循环,所以选择用while语句.在while语句中要结合前面的按提示计算,并嵌套switch语句并用条件表达式,来计算结果正确与否,计算的题型是什么.最后再用switch语句来完成分数等级的判断.
第五段：实验体会：
描述自己在编程或程序编译运行中遇到的难点和问题及解决的办法.
第一章 程序设计的基本概念
第一节 C语言的发展历史与特点
第二节 程序与程序设计
第三节 算法与算法的描述
第四节 C语言的上机操作
思考题与习题
第二章 C语言程序设计基础
第一节 C语言的程序结构
第二节 数据类型
第三节 运算符与表达式
第三章 C程序控制结构
第一节 C程序的三种基本控制结构
第二节 顺序结构
第三节 选择结构
第四节 循环结构
第四章 数组
第一节 数组与数组元素的概念
第二节 一维数组
第三节 二维数组及多维数组
第四节 字符串与字符数组
第五章 指针
第一节 指针与指针变量的概念
第二节 指针变量的定义和引用
第三节 指针变量与数组
第六章 函数
第一节 函数的定义
第二节 函数的嵌套调用
第三节 数组作为函数参数
第四节 指针与函数
第五节 变量的使用范围与存储类别
第六节 不同文件中的函数使用
第七章 编译预处理
第一节 宏定义
第二节 文件包含
第三节 条件编译
思考题与题
第八章 结构体与共用体
第一节 结构体基础
第二节 结构体数组
第三节 结构体指针
第四节 链表
第五节 位段
第六节 共用体
第七节 枚举类型与自定义类型
第九章 文件
第一节 文件概述
第二节 文件的打开与关闭
第三节 文件的读/写
第四节 文件的定位
第十章 程序设计方法
第一节 程序设计的基本概念
第二节 结构化程序设计方法
第三节 程序效率
第四节 程序设计风格
附录
附录A C语言实验
附录B 标准ABSII码表
附录C C语言中的关键字
附录D 运算符的优先级与结合性
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