学生英语学习最明显的效果是兴趣教学法,它最符合学生的本质.通过游戏、生动的例子等方法,结合学生的特点采取不同的教学方法,以激发学生学习英语的欲望,我今天这一节整理了英语相关知识,快乐看看吧!
(PEP)小学六年级英语上册知识汇总
Unit 1 How do you go to school?
第一段：重点短语：
by plane 坐飞机 by ship 坐轮船 on foot步行 by bike 骑自行车
by bus 坐公共汽车 by train 坐火车 trafficlights 交通灯 traffic rules交通规则
go to school 去上学 get to 到达 get on上车 get off下车
Stop at a red light. 红灯停 Wait at a yellow light. 黄灯等
Go at a green light. 绿灯行
第二段：重点句型：
①How do you go to school?你怎么去上学?
通常我步行去上学.有时候骑自行车去.
第三段：重点语法：
①.、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法.
这里的ways一定要用复数.因为there are是There be句型的复数形式.
get on(上车)—get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的)
because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的)
see you—goodby esure—certainly—of course
①.0、频度副词：
always 总是,一直 usually 通常 often经常
sometimes 有时候 never 从来不
library 图书馆 post office 邮局 hospital医院 cinema 电影院
bookstore书店 science museum科学博物馆 turnleft向左转
turn right 向右转 go straight 直行 north北 south南
east东 west西 next to靠近、与.......相邻then 然后
①Where is the cinema,please?请问电影院在哪里?
①.、问路时要用"excuse me对不起,打扰一下"
①.1、英文的书信与中文的书信不完全一样：
开头：英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号.
正文：英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格.
结尾：英语的落款与人名是顶格而且是分开写的.中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方.英文名字的书写要注意下.
Bookstore=bookshop 书店 go straight=go down直行
after school=after class 放学后
Here(这里)—there(那里) east(东)—west(西) north(北)—south(南)left(左)—right(右) get on(上车)—get off(下车)
My home is not far from school.我家离学校不远.
this morning 今天上午
this afternoon 今天下午
thisevening 今天晚上
next week 下周
tomorrow 明天
tonight 今晚
post card 明信片
comic book漫画书
newspaper报纸
①What are you going to do on the weekend?你周末打算做什么?
①.、What are you goingto do?你想做什么?询问他人在未来的打算.be going to 后面要跟动词的原形.注意be going to be 意思是 "打算成为什么,干什么职业."注意一下句子的区别,找出正确回答.What are you going to do this afternoon?What are you going tobuy?What are you going to be?When? are you going?Where are you going?How areyou going?Who are you going with?
(1)What 什么.用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等.如：What is your name? 你的名字叫什么?
What is your father? 你爸爸是干什么的?
What is your hobby?你的爱好是什么?
What is your favourite food?你最喜爱的食物是什么?
What's your math teacher like? 你的数学老师长得什么样子?
如：Where are you from?你从哪里来?
Where are you going to ?你打算去哪里?
Where is my ruler?我的尺子在哪里?
When is your birthday? 你的生日是什么时候?
When are you going to ?你打算什么时候去?
When do you go to school?你什么时候去上学?
如：What time is it? 现在几点了?
What colour is your schoolbag?你的书包是什么颜色的?
What kind of fruit do you like?你最喜欢哪一种水果?
Who is your English teacher ?你的英语老师是谁?
Who's that man? 那个男人是谁?
Whose pencil is this? 这是谁的铅笔?
Whose bike is blue? 谁的自行车是蓝色的?
Which season do you like best?你最喜欢哪个季节?
Which pencil is ken's? the long one or theshort one?
哪只铅笔是Ken的?长的那支还是短的那支?
(10)how 怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等.如：
How are you?土嘎嘎的粉丝们大家好吗?
How is your mother? 你妈妈好吗?
How about you? 你呢?
(11)how many 多少个.用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式.如：
How many books do you have?你有多少本书?
How many kites can you see? 你能看见多少只风筝?
How much are they? 他们多少钱?
How much is your schoolbag? 你的书包多少钱?
How old are you ? 你几岁了?
How old is your father? 你爸爸多大了?
Because I can fly kites.国为我可以放风筝.
fruit stand 水果店? clothesshop服装店? shoe store鞋店? pet shop宠物店? theme park主题公园? the Great Wall长城? plant shop 植物店restaurant 饭店 bus stop 公交车站
第一段：重点词汇：
①What's your hobby? 你的爱好是什么?
——No, she doesn't. 她教英语吗? 不.
——Yes, she does.她教你数学吗? 是的.
①.、动词变为动名词的规则：
动词变为动名词,即是动词加ing.一般要遵循以下三条规则：
(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing.如：play-playingread-reading do-doing go-going
动词变为第三人称单数形式的规则：
(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数.
①一般情况下,在动词的后面直接加s.如：
read--readsmake-makeswrite-writes
②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词,在词尾加es.如：do-doeswash-washeteach-teachesgo-goes pass-passes
③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s.如：play-playsbuy--buys
以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如：study--studies
④以f , fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.
⑤特殊变化：have--has
①What does your mother do? 你妈妈是干什么的?
①.、一些由动词变化而来的职业名词：
teach-teacher clean-cleaner sing-singerdance-dancer
drive-driver write-writer TV report-TVreporter
act-actor act-actress art-artistengine-engineerplay basketball/football/baseball-basketball/football/baseballplayer
a singer/writer/TV reorteranactor/actress/artist/engineer/accountant
shoe/car/air-conditioner company? 鞋/汽车/空调公司
(1)确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊疑问词代替相应的划线部分.
以上三个基本步骤可以用三个字来概括,即：定,问,提.例如：This is a book.
①This is what. ②Is this what ③What is this ?
注意：句①②只是一种变化过程,不必写入试题中.句③才是试题所要求的形式和结果,必须写到试题上.以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程.
然而对不同句子的不同成份提问时,还要注意以下几点：
(1). 如果句子的划线部分是主语,只找出相应的特殊疑问词,用来代替划线部分即可.如：
①.)He teaches us English. Who teaches usEnglish?
①.)They are playing football.
①They are doing what. ②Are they doing what? ③What are they doing?
①They wolf is going to do what. ②Is the wolf going todo what?
③What is the wolf going to do?
①.)That is his pen.
①That is whose pen. ②Is that whose pen ③Whose pen is that?
对定语划线部分提问题,如果划线部分是所属关系,特殊疑问词用whose;如果划线部分指具体的"某一个"时特殊疑问词用which;如果划线部分指内容或职业时,特殊疑问词用what;如果划线部分指数量时,特殊疑问词用how many(可数)或how much(不可数).如：
①.) They are the legs of the desk.
①They are whose legs. ②Are they whose legs? ③Whose legs are they?
①You like which one. ②Do you like which one? ③Which one do youlike?
They have how many English books.
Do they have how many English books?
How many English books do they have?
职业男女的称呼区别：actor-actres salesman-saleswoman salesperson 男女售货员都可以mailman-mailperson
第一段：重点短语与单词
rain雨 cloud云 sun太阳 stream小溪 come from来自 seed种子 soil土壤 sprout嫩芽 plant植物,种植
①Where does the rain come from? 雨来自哪?
①.、名词变形容词：
rain-rainy cloud -cloudy wind-windy sun-sunny snow- snowy
文化知识点：水在不同的温度下有三种状态 ice water vapour
小学英语学习方法
它分为物理教学方法、图片教学方法和多媒体教学方法.
①物理教学方法可以利用具体的对象,使学生对所学到的单词有形象的印象,将抽象的概念转化为具体的对象,使学生更容易学习,更有学习兴趣.
二是身体运动教学法.
如果我们接触过外教,我们会发现他们经常用身体动作来辅助教学.我们也可以利用这种教学方法帮助学生快速地理解英语.身体动作的表达符合小学生的年龄特点,能感受到参与的快感,进而喜欢学习英语.
第三段：歌曲教学法.
在日常教学中,我们可以选择一些足够大声的学生一起唱歌的歌曲.在学习歌曲的过程中,英语单词记忆,改变了过去单调、死板的教学模式,以更积极和快乐的氛围中学习,可以使学生快乐成长,使整个教学过程充满乐趣.
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跨专业心理学考研难.有以下五点：
第一段：专业课基础薄弱
对于跨专业考心理学考研来说,最难的部分要属专业课学习.首先,跨专业考研需要我们在短时间内学习心理学考研相关的专业课知识,你的专业课基础知识储备缺乏,需要比那些本专业考生付出更大的努力,并且还会挤压对于公共课学习的时间.
第二段：收集资料难
对于跨专业考心理学考研的考生来说,第一要收集院校考研动态、参考书目、历年试题等;第二要收集所报考专业本科生的期末考试题目、课堂笔记、教师课件、课堂作业等,如果这些信息特别难以查找.
也不要过分浪费时间于此,抓住参考书和试题即可,你找不到的信息或许他人也不是很容易就找到;第三要充分了解目标学校和目标专业的情况.尽量多的获得相关信息,才能知道自己如何备考.
第三段：思维的转变难
跨专业考心理学考研时面对的是一个崭新的学科,这不仅是知识的学习,学科的转换,更是思维方式的转变.思维模式不同,二者的学习方法也不同,如果你是从理科转入文科的学习,那么构建自己的知识体系很重要.如果你从文科转入理科学习,那么培养自己的逻辑能力就非常重要.
第四段：面试会出现困难
现在许多大学选择生源更偏向于选择本专业或者与本专业相近的专业,所以跨专业考考心理学考研,即使初试通过,也会再复试阶段遇到很大的困难,要有用于面对这些困难的勇气.
第五段：心理压力会更大
跨专业会对你的心里压力造成很大的影响,你会害怕它的难易程度,害怕学不会,近而会影响你的学习效率.
跨专业考研加试只是针对同等学力的考生.初试科目以各学校公布的招生简章为准,一般不用加试.但是考上后有的学校要求跨专业考研生必须补选一定学分的专业基础课.跨专业考研和本专业考研的要求在复试和初试的要求是一样的.分数线也是一样的,不会因为你是跨专业考研生就放低要求,也不会因为你没基础就提高分数.
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