就是在一个语句的内部,含有一个或更多的同种语句.
例如:
if(条件1)
{for(j=0;j10;j++)
....;
}
我认为要学好C语言首先必须了解等级考试C语言的大纲和内容,以及各种辅助材料的用途,这是学好C的基础.从以前的经验以及考网上的一些信息可知,要自学C语言必须准备以下资料:
①.、 教材:大家现在都公认是清华大学谭浩强主编的那本,当然有其他的也可以,如高校出版社的.
下面从微观上针对C语言的几个重点和难点,逐个谈谈具体的自学方法.
二 如何学习C语言的运算符和运算顺序
C语言的运算功能十分丰富,运算种类远多于其它程序设计语言.所以呢,当多种不同运算组成一个运算表达式,即一个运算式中出现多种运算符时,运算的优先顺序和结合规则显得十分重要.
初学者往往对此感到非常困难,觉得C语言学习太繁杂,其实只要我们对此合理进行分类,找出它们与我们在数学中所学到运算之间的不同点之后,记住这些运算也就不困难了,有些运算符在理解后更会牢记心中,将来用起来得心应手,而有些可暂时放弃不记,等用到时再记不迟.
下面是所有的运算符按优先级不同分类列表:(对不起,因为表格显示不正常,已被我删除大家可以看书上的)
下面我们通过几个例子来说明:
第三段:如何学习C语言的四种程序结构
(1)顺序结构
这种结构的程序比较简单,就是按照语句的排列顺序依次执行的机制.顺序结构的执行顺序是自上而下,依次执行,所以呢编写程序也必须遵守这一规定,否则你的程序执行结果就不对.
c = a;
a = b;
b = c;
分支结构与顺序结构不同,其执行是依据一定的条件选择执行路径,而不是严格按照语句出现的物理顺序.分支结构的程序设计方法的关键在于构造合适的分支条件和分析程序流程,根据不同的程序流程选择适当的分支语句.
分支结构适合于带有逻辑条件判断的计算,设计这类程序时往往都要先绘制其程序流程图,然后根据程序流程写出源程序,这样做把程序设计分析与语言分开,使得问题简单化,易于理解.程序流程图是根据解题分析所绘制的程序执行流程图.
学习分支结构不要被分支嵌套所迷惑,只要弄清基本的分支结构,嵌套结构也就不难了.嵌套只不过是分支块体中又包括分支语句而已,不是新知识,只要你基础知识扎实,分支嵌套也难不住你,下面我们重点讨论几种基本的分支结构的学习方法.
①If(条件)
{
块
这种分支结构中的块可以是一条语句,此时"{
}"可以省略,也可以是多条语句.它有两条分支路径可选,一条是条件为真,执行块,另一条是条件不满足,跳过块.
如,计算x的绝对值,根据绝对值定义,我们知道,当x=0时,其绝对值不变,而x0时其绝对值是为x的反号,所以呢程序段为:if(x0)
x=-x;
②if(条件)
else
if(d=0)
③多路分支:其语句格式为:
if(条件1) ;
......
else if(条件n)
④switch语句:
switch
循环结构可以减少源程序重复书写的工作量,用来描述重复执行某段算法的问题,这是程序设计中最能发挥计算机特长的程序结构,C语言中提供四种循环,即goto循环、while循环、do –while循环和for循环.
四种循环可以用来处理同一问题,一般情况下它们可以互相代替换,但一般不提昌用goto循环,所以下面我们重点讲解另外的三种循环.
常用的三种循环结构学习的重点在于弄清它们相同与不同之处,以便在不同场合下使用,大家好好看一下书中三种循环的格式和执行顺序,如何替换使用,如把while循环的例题,用for语句重新编写一个程序,这样能更好地理解它们的作用.
注意:在while和do—while循环体内和for
下面我们来讨论下这三种循环的异同之处:
用while和do—while循环时,循环变量的初始化的操作应在循环体之前,而for循环是在语句1中进行的;while
循环和for循环都是先判断表达式,后执行循环体,而do—while循环是先执行循环体后判断表达式,也就是说do—while的循环体最少被执行一次,而while
循环和for就不一定了.这三种循环都可以用break语句跳出循环,用continue语句结束本次循环,而goto语句与if构成的循环,不能用break和
continue语句进行控制.
这三种结构并不是彼此孤立的,在循环中可能出现分支、顺序结构,分支中也可能出现循环、顺序结构而把循环、分支看成一个语句,它又是构成顺序结构的一个元素,所以呢这三种结构相互结合,就能实现各种算法,设计出解题程序,但若是很大的题目,这样编出的程序往往很长,重复结构多,并且可阅读性差,所以呢我们常将C程序设计成模块化结构.
C语言的模块化程序结构用函数来实现,即将复杂的C程序分为若干模块,每个模块都编写成一个合法的C函数,然后用主函数调用函数及函数调用函数实现一大C程序:C程序=主函(main)+若干个函数.
在程序设计中,常将一些常用的功能模块写成函数,也可以将大程序段分割成若干函数,前者目的在于减少重复编写程序段的工作量,后者目的在于缩短模块长度,以便程序阅读方便.
一个源程序文件由一个或多个函数组成,它是一个编译单位,而一个C程序由一个或多个源程序文件组成.对较大的程序,往往分成多个文件,这样可以分别编写、分别编译,提高高调试效率,一个源程序文件可以被多个C程序公用.
C程序的的执行是从main()函数开始,调用其它函数后流程回到main函数,在main中结束整个函数运行,main函数的称是系统规定的,用户可以修改其内容即函数体,但不能修改其名称和参数,一个C程序必须有一个main函数,也只能有一个main函数.
所有函数都是平行的,即在定义函数时是互相独立的一个函数度不从属于另一个函数,即函数不能嵌套定义,但可以互相调用,但不能调用main函数.
函数分成两类,即标准函数和用户自定义函数,标准函数又称库函数,由系统提供,用户可直接调用,C语言提供了丰富的库函数,请考生在编写C程序时查阅教材后的函数说明,这可节省你的编程工作量;用户自定义函数由编程者自己编写.
C语言的构成如下:
①.、数据类型
C的数据类型包括:整型、字符型、实型或浮点型(单精度和双精度)、枚举类型、数组类型、结构体类型、共用体类型、指针类型和空类型.
常量其值不可改变,符号常量名通常用大写.变量是以某标识符为名字,其值可以改变的量.标识符是以字母或下划线开头的一串由字母、数字或下划线构成的序列,请注意第一个字符必须为字母或下划线,否则为不合法的变量名.变量在编译时为其分配相应存储单元.
如果一个变量名后面跟着一个有数字的中括号,这个声明就是数组声明.字符串也是一种数组.它们以ASCII的NULL作为数组的结束.要特别注意的是,方括内的索引值是从0算起的.
如果一个变量声明时在前面使用*号,表明这是个指针型变量.换句话说,该变量存储一个地址,而 *(此处特指单目运算符 * .C语言中另有 双目运算符 *) 则是取内容操作符,意思是取这个内存地址里存储的内容.指针是 C 语言区别于其他同时代高级语言的主要特征之一.
C语言的字符串其实就是以'\0'字符结尾的char型数组,使用字符型并不需要引用库,但是使用字符串就需要C标准库里面的一些用于对字符串进行操作的函数.它们不同于字符数组.使用这些函数需要引用头文件string.h.
在C语言中,输入和输出是经由标准库中的一组函数来实现的.在ANSI C中,这些函数被定义在头文件stdio.h中.
C语言的运算非常灵活,功能十分丰富,运算种类远多于其它程序设计语言.在表达式方面较其它程序语言更为简洁,如自加、自减、逗号运算和三目运算使表达式更为简单,但初学者往往会觉的这种表达式难读,关键原因就是对运算符和运算顺序理解不透不全.
扩展资料:
①.、语言简洁、紧凑,使用方便、灵活
C语言是一个很小的内核语言,只包括极少的与硬件有关的成分,C语言不直接提供输入和输出语句、有关文件操作的语句和动态内存管理的语句等(这些操作由编译系统所提供的库函数来实现的),C的编译系统相当简洁.
如if...else语句、do...while语句、switch语句和for语句等.用函数作为程序的模块单位,便于实现程序的模块化.
参考资料:百度百科-C语言
return -1表示函数返回值是-1.
return 表示把程序流程从被调函数转向主调函数并把表达式的值带回主调函数,实现函数值的返回,返回时可附带一个返回值,由return后面的参数指定.
return通常是必要的,因为函数调用的时候计算结果通常是通过返回值带出的.
如果函数执行不需要返回计算结果,也经常需要返回一个状态码来表示函数执行的顺利与否(-1和0就是最常用的状态码),主调函数可以通过返回值判断被调函数的执行情况.
在函数中,如果碰到return 语句,那么程序就会返回调用该函数的下一条语句执行,也就是说跳出函数的执行,回到原来的地方继续执行下去.但是如果是在主函数中碰到return语句,那么整个程序就会停止,退出程序的执行.
扩展资料
注意事项:
①.、一个c程序由一个或多个程序模块组成,每一个程序模块作为一个源程序文件.对较大的程序,一般不希望把所有内容全放在一个文件中,而是将它们分别放在若干个源文件中,由若干个源程序文件组成一个c程序.这样便于分别编写和编译,调高调试效率.一个源程序文件可以为多个c程序公用.
就是说所有的函数都是平级的啦.只能调用,并不能在一个函数中间定义另外一个函数.
从结构上看,C语言中所有的函数都是平等的.但是一个C语言的程序至少要有,并且只能有一个主函数,在执行的时候也都是从主函数开始执行的.
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